Kursy i warsztaty
Gimnastyka Mózgu® P. Dennisona
Dlaczego niektóre ruchy ciała poprawiają sprawność mózgu?
Nasze ciało jest w ciągłym ruchu. Nawet gdy siedzimy, wykonujemy ruchy np.: oczu, ręki lub głowy. Są one niezwykle potrzebne do sprawnego czytania i pisania. Napięcia mięśniowe, stres, braki w schematach ruchowych z okresu niemowlęcego potrafią skutecznie utrudnić lub zaburzyć proces uczenia się. Program Gimnastyka Mózgu® przynosi rozwiązanie tych problemów. Jest to zbiór z pozoru prostych ćwiczeń, które wypracowują i wzmacniają potrzebne mechanizmy koordynacji i integracji.Ruch Muzyka i Taniec w Edukacji
Jak za pomocą tańca wpłynąć na rozwój dziecka?
Tak bardzo przyzwyczailiśmy się do postrzegania tańca jako formy zabawy, że nie dostrzegamy jego walorów terapeutycznych. Odpowiedni rytm i dobór kroków jest w stanie, w naturalny sposób, wzmocnić koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową oraz układ równowagi. Coraz więcej dzieci ma problem z wyczuciem lub słyszeniem rytmu. Autorski program Marka Guzika - instruktora i pedagoga tańca, jest rezultatem wieloletniej pracy z dziećmi i dorosłymi z różnymi zaburzeniami w rozwoju. Dowiedz się na kursie jak można poprzez ruch taneczny wypracować świadomość ciała, poczucie rytmu, koordynacje itp.
ZOBACZ WIĘCEJ >>>Sposoby stymulacji układu przedsionkowego
Gdzie leżą przyczyny problemów w nauce?
Zaburzona koordynacja, percepcja słuchowa czy niechęć do nauki bywają mylnie postrzegane jako przejawy braku motywacji lub lenistwo. Może to jednak być bardziej złożony problem. Badania pokazują, że za tymi objawami kryją się zaburzenia układu przedsionkowego. Naturalna stymulacja zaczyna się już w okresie prenatalnym i niemowlęcym lecz czasem okazuje się niewystarczająca. Na szkoleniu dowiesz się jakie są następstwa tego stanu rzeczy. Nauczysz się jakimi sposobami, przyjaznymi dziecku, skutecznie dostymulować ten układ. Prezentowane, w formie zabawy, techniki mogą być wykorzystane do pracy z dziećmi w różnym wieku i z różnymi rodzajami dysfunkcji rozwojowych.Neuro-sensomotoryczna Integracja Odruchów Twarzy - wg dr S. Masgutowej
W jaki sposób pomóc pacjentowi z problemami artykulacji, żucia lub ssania?
Terapia dr S. Masgutowej pozwala skutecznie rozluźnić napięcia mięśni, ścięgien i stawów w obszarze ustno- twarzowym. Jej efektywność jest doceniana przez terapeutów i rodziców. Integracja Odruchów Twarzy jest jednym z elementów całościowej metody dr S. Masgutowej. Warsztat ten stanowi podstawę w pracy logopedów i neurologopedów.Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych - wg dr S. Masgutowej
Dlaczego pełzanie i raczkowanie jest takie ważne i jak wpływa na późniejszy rozwój dziecka?
Rodzimy się z zaprogramowanymi wzorcami ruchowymi, które w trakcie rozwoju musimy aktywizować. Niestety, wrodzone deficyty lub wpływ środowiska uniemożliwiają wypracowanie wielu schematów ruchowych. Niesie to takie konsekwencje jak: brak gotowości szkolnej, dysfunkcje ruchowe, trudności w nauce, brak postępów w rozwoju itp. Metoda dr S. Masgutowej oferuje nowatorskie podejście w pracy z tymi pierwotnymi wzorcami i mechanizmami. W trakcie kursu uczestnicy nauczą się sposobów pracy z dysfunkcyjnymi odruchami w celu wypracowania prawidłowych schematów.
ZOBACZ WIĘCEJ >>>Neurosensoryczna Terapia Taktylna™ - wg dr S. Masgutowej
W jaki sposób skutecznie przeciwdziałać trudnościom w czytaniu, pisaniu, nauce lub zaburzeniom koordynacji ruchowej?
Z każdym rokiem obserwujemy coraz więcej dzieci z problemami szkolnymi i rozwojowymi. Współczesny styl życia i wychowania pozbawia dziecko stymulacji dotykowej. Możemy temu przeciwdziałać. Terapia Taktylna jest sposobem aktywizacji tego zmysłu, mającym na celu pobudzenie receptorów czuciowych oraz zbudowanie świadomości ciała. Jest to prosta technika pozwalająca wspierać rozwój dziecka już od jego narodzin. Jest chętnie wykorzystywana do pracy pedagogicznej i terapeutycznej również z dziećmi niepełnosprawnymi.Trening Skutecznego Nauczyciela - dr. Thomasa Gordona
Jak skutecznie podnieść efektywność nauczania?
Nauczyciele często nie są świadomi, że u podstaw problemów wychowawczych leżą sposoby komunikacji. O ile łatwiej by się pracowało z grupą gdyby posługiwać się odpowiednimi komunikatami? Dowiedz się jak mówić by być wysłuchanym i zrozumianym, by nie wzbudzać agresji w odbiorcy. TSN oferuje sprawdzone sposoby rozwiązywania konfliktów w oparciu o wieloletnie badania Thomasa Gordona. Pozwala podnieść efektywność pracy wychowawczej poprzez zbudowanie prawidłowych relacji z grupą. TSN jest licencjonowanym programem Gordon Training International .Trening Skutecznego Rodzica - dr Thomasa Gordona
Kiedy możemy powiedzieć że stworzyliśmy dziecku prawidłowe warunki do rozwoju jego potencjału?
Nikt nigdy nie uczył nas bycia rodzicem. Wiele błędów wychowawczych popełniamy nieświadomie, w dobrej wierze, naśladując wzorce zachowań naszych rodziców. Niestety, jest więcej negatywnych nawyków w komunikacji niż nam się wydaje. Dowiedz się gdzie popełniasz błędy, dlaczego dziecko Cię nie słucha i jest nieznośne, jak go wspierać w skutecznym rozwiązywaniu jego problemów. Przekonaj się, że można mówić tak by nie wzbudzać agresji i rozwiązywać konflikty w taki sposób, żeby każdy czuł się szanowany. TSR jest licencjonowanym programem Gordon Training International .
ZOBACZ WIĘCEJ >>>Teatr Edukacyjny i Terapeutyczny
Przyzwyczailiśmy się do tego, że teatr to wielki gmach gdzie od czasu do czasu idzie się zobaczyć sztukę. Przedstawienie można także zorganizować w szkole a elementy teatru wpleść w program lekcji czy zajęć pozalekcyjnych. Szkoła nie wykorzystuje w pełni tkwiących tu możliwości. Jest to spowodowane nie tyle brakiem czasu lub warunków co nieznajomością sprawdzonych w praktyce technik. Techniki proponowane przez Korynę Opalę-Wnuk absolwentkę PWST w Warszawie, teatrologa, aktorkę, specjalistę d.s. edukacji artystycznej, pozwala rozwijać kreatywność, nowe umiejętności a u dzieci z zaburzeniami stymulować rozwój.
Twórcza Mandala - interpretacja rysunku
Jak szybko i w prosty sposób pobudzić kreatywność i odkryć potencjał?
Rysunek przemawia, nawet gdy nie zastanawiamy się nad znaczeniem koloru, kształtu i obrazu. Ten warsztat to rezultat 20 lat doświadczeń w pracy z osobami z różnych środowisk. Proponowane techniki są wykorzystywane w pracy z dziećmi i dorosłymi, nie wykluczając osób niepełnosprawnych lub z głębokimi deficytami rozwojowymi. Uczestnicząc w zajęciach, odkryj nieszablonowe techniki i wiedzę jak interpretować rysunek oraz jak szybko pobudzić i zintegrować półkule mózgowe.
ZOBACZ WIĘCEJ >>>warsztat z Arte-kinezjologii
Jak uwolnić lęk za pomocą rysunku?
Wiele osób nie potrafi lub nie chce mówić o swoich emocjach i uczuciach, zwłaszcza przy osobie obcej. A może by tak je narysować? Arte-kinezjologia łączy arteterapię z programem Gimnastyki Mózgu®. Pozwala to na szybkie i łatwe pozbycie się stresu, negatywnych myśli i otwarcie się na nowe rozwiązania. Technika jest przyjazna dziecku gdyż ma formę zabawy. Możesz ją stosować w każdej sytuacji i warunkach, także dla siebie, np: po trudnym dniu pracy.NST - Technika Integracji Neurostrukturalnej
Nowa metoda pracy z ciałem.
Niezwykle skuteczna technika terapeutyczna przeznaczona dla fizjoterapeutów, rehabilitantów, lekarzy i masażystów. Pozwala w krótkim czasie (dwóch - trzech zabiegów) skutecznie uwolnić od bólu, pobudzić naturalne procesy samoregulacyjne w organizmie. Przyspiesza efekty innych technik.Mowa a fizjoterapia - techniki stymulacji zaburzeń w obszarze ustno-twarzowym
Skuteczność terapeuty zależy od umiejętności diagnozy problemu oraz znajomości wielu różnych metod i technik.
Po dokonaniu diagnozy, terapeuta staje przed trudnym wyborem odpowiedniej dla pacjenta ścieżki terapeutycznej. Na tych warsztatach, autorka programu nauczy Cię najskuteczniejszych sposobów pracy wybranych spośród wielu technik. Zajęcia są przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, fizjoterapeutów, terapeutów pracujących z osobami z zaburzeniami mowy, odruchów twarzowych, z dysfunkcjami stawu skroniowo-żuchwowego itp
ZOBACZ WIĘCEJ >>>Original Play®
Jak zamienić agresję w zabawę?
Na co dzień spotykamy się z agresją i odpowiadamy na nią... agresją. Nauczyliśmy się przyjmować takie właśnie schematy zachowań i reakcji. Według badań dr Freda Danaldsona, nie musimy tak postępować, co więcej nie leży to w naszej pierwotnej naturze. Warsztat pomaga przeciwdziałać agresji uprzejmością. Naucz się jak tworzyć sytuacje wolne od współzawodnictwa, rywalizacji i sytuacji wygrany-przegrany. Wykorzystaj moc pierwotnej zabawy w aktywizowaniu naturalnych mechanizmów rozwoju i zdrowia.
ZOBACZ WIĘCEJ >>>